jueves, 16 de enero de 2025

Week 16: 13th & 15th January, 2025- We resume classes

- We revised connected speech.
- We saw daily habits and routine.
- We saw connecting words in a writing
- We revised question formation.
- We finished 4B in the book.

Homework:

- Workbook of 4A and 4B
- Vocabulary on Time parts 2 and 3 at the back of the book
- Photocopy of prepositions.
- Writing on page 200

 

martes, 7 de enero de 2025

Week 16: Wednesday 8th January, 2025- Happy New Year and welcome back!!

 


- We revised familiy vocabulary, the time, question formation, whose and possessive 's.
- We saw the vocabulary of the daily routine page 242: Busy Belinda and Chilled Charly
- We practised linking in words with exercise 2 on page 56.

Extra practice: present simple questions,

Homework:
- Revise everything to ask questions before the exam on 27th January
- Vocabulary Time page 243 parts 2 and 3.

How to prectise listening- Como trabajar los audios:

- Por ejemplo los ejercicios de Listening from Elllo (uno de los fáciles de aquí) following the steps we said, siguiendo los pasos que dijimos:

1. Se escucha sin leer el ejercicio (donde pone Quiz es el ejercicio) para ver de qué nos enteramos.

2. Se lee cuidadosamente el ejercicio.

3. Se escucha 2 veces intentando resolver el ejercicio.

4. Se comprueban las respuestas.

5. Se escucha de nuevo sabiendo todas las respuestas correctas, mirando el ejercicio y viendo si nos convencen las respuestas buenas.

6. Se escucha leyendo la transcripción al mismo tiempo. Ahora tendría que estar todo claro. Incluso se podría escuchar otra vez sin mirar la transcripción y ver que entendemos todo, todo está descifrado.

7. Se escucha y al mismo tiempo se lee en voz alta imitando la pronunciación




Week 16: 13th & 15th January, 2025- We resume classes

- We revised connected speech . - We saw daily habits and routine . - We saw connecting words  in a writing - We revised question formation...